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Je lis des mots en f
Associer l’image et les mots en f
Ce jeu aide l’enfant à associer chaque mot à son image et à reconnaître un même mot dans différentes écritures. Les mots sont présentés en écriture cursive (avec f minuscule et F majuscule) ainsi qu’en écriture script, afin d’apprendre à identifier la lettre F majuscule en cursive tout en consolidant la lecture des mots déjà étudiés.
Comment jouer ?
- Observe attentivement les images proposées.
- Dis le nom de chaque image à voix haute.
- Attrape une étiquette-mot.
- Lis le mot et déplace-le sous l’image correspondante.
- Quand tu as tout placé, clique sur le petit garçon qui lève la main pour vérifier.
- Si tu t’es trompé, tu peux corriger et recommencer.
Liste des mots du jeu : fée, feu, fumée, fusée
Objectifs éducatifs
- Associer correctement un mot déjà connu à son image.
- Reconnaître les mots du son f dans différentes écritures.
- Identifier la lettre F majuscule en écriture cursive.
- Renforcer la mémorisation visuelle des mots étudiés.
Notion pédagogique
- Reconnaissance globale de mots déjà étudiés dans la série du son f.
- Stabilisation de la mémoire lexicale par exposition répétée aux mêmes mots.
- Mise en relation des différentes graphies : script et cursive (f minuscule / F majuscule).
- Réinvestissement des acquis après les activités de localisation du son et d’identification de la lettre.
- Appui sur l’image comme support sémantique facilitant l’accès au sens et à la lecture.
Type de jeu
Associer le mot à son image – Reconnaître un mot dans différentes écritures.
Fonctionnalités du jeu
- Les étiquettes-mots se déplacent par glisser-déposer.
- La validation se fait en cliquant sur le petit garçon.
- L’enfant peut corriger ses erreurs et recommencer.
Séquence pédagogique
Ce jeu est le troisième de la série consacrée au son f. Il intervient après les activités de localisation du son dans le mot et de reconnaissance de la lettre f dans un texte et dans différentes graphies.
Il permet de consolider les mots déjà travaillés en les associant à leur image et en les reconnaissant sous plusieurs formes d’écriture, notamment la lettre F majuscule en cursive.
Il est recommandé de suivre les jeux dans l’ordre de la série, car ce jeu prépare directement aux exercices de lecture syllabique et de lecture de mots qui suivent.
⭐ Suivi et progression
Si le prénom de l’enfant est enregistré, les mots déjà vus peuvent s’afficher dans la colonne de droite et servir d’appui pendant l’activité. L’étoile obtenue apparaît dans le tableau de suivi, ce qui permet de visualiser la progression au fil des jeux de la série.
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