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Je choisis le bon mot
Associer l’image et le mot en OU
Dans ce jeu, l’enfant doit choisir le bon mot parmi deux propositions très proches.
Les mots se ressemblent beaucoup. Il faut lire attentivement pour ne pas se tromper.
Comment jouer ?
- Observe le dessin affiché à l’écran.
- Lis les deux mots proposés.
- Choisis celui qui correspond à l’image.
- Clique sur le mot sélectionné : il s’affiche sous le dessin.
- Clique sur le garçon pour vérifier ta réponse et passer au mot suivant.
Si tu t’es trompé, tu peux recommencer.
Objectifs éducatifs
Ce jeu permet à votre enfant de :
- Lire des mots contenant le son ou.
- Associer correctement un mot écrit à une image.
- Faire attention aux lettres à l’intérieur du mot.
- Distinguer des mots qui se ressemblent beaucoup.
Il apprend à observer précisément l’écriture d’un mot avant de faire son choix.
Notion pédagogique
Ce jeu travaille la discrimination visuelle à partir de voisins orthographiques contenant ou non le son ou.
Exemples de paires proposées :
- mouche / manche
- moulin / malin
- fourmi / forme
- bougie / bijou
- joue / jonc
- route / ronde
L’enfant doit repérer :
- la présence du graphème ou,
- la différence entre des lettres proches visuellement (o / a, u / n),
- la modification du sens liée à une seule lettre.
L’exercice mobilise :
- la lecture en écriture script,
- l’identification précise des graphèmes,
- la correspondance image-mot,
- la discrimination visuelle fine.
Il permet également de prévenir certaines confusions fréquentes en début d’apprentissage, notamment :
- confusion entre o et a,
- confusion entre u et n.
L’ordre des mots et des images varie à chaque partie, ce qui évite un apprentissage basé sur la mémorisation des réponses.
Type de jeu : J’associe un mot écrit à une image.
Fonctionnalités du jeu
- Deux mots proches proposés pour chaque image.
- Présence de voisins orthographiques.
- Ordre des images variable à chaque partie.
- Correction immédiate.
- Possibilité de recommencer.
Séquence pédagogique
Ce jeu intervient après :
- la localisation du son ou dans le mot,
- la reconnaissance visuelle du graphème ou
- la lecture syllabique.
Il prépare aux exercices de lecture de mots et de phrases.
Suivi et progression
Si l’enfant est enregistré, les mots étudiés s’affichent à droite du jeu.
L’étoile obtenue est enregistrée et permet de suivre sa progression dans la série du son ou.
Jeu du ou
Mouche choix de réponse mo au lieu de mou
Vérifier ce jeu, il y a des erreurs
D’autres mauvais choix
Bonjour,
Merci d’avoir pris le temps de partager ce commentaire.
J’ai vérifié le jeu et je ne vois pas à quoi vous faites référence. Le choix de réponses est par exemple entre les mots « mouche » et « manche », et la bonne réponse est bien « mouche ». Je ne vois pas d’erreurs dans le jeu.
Le jeu précédent – le son « ou » – 3 – porte lui sur le choix de syllabes. Peut-être que vous faites référence à celui-là. Là encore, j’ai vérifié et tout est correct. En revanche, peut-être que vous avez un souci d’affichage qui ne vous permet pas de voir les syllabes dans leur totalité. Je vous propose d’essayer de jouer sur un autre appareil ou un autre navigateur.