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Devinettes – Je lis et je trouve la réponse
Dans ce jeu, l’enfant lit une devinette et doit retrouver le mot mystère.
On réfléchit, on relit… et on choisit la bonne réponse parmi les mots proposés.
Chaque mot ne peut être utilisé qu’une seule fois : il faut donc bien réfléchir avant d’écrire !
Comment jouer ?
- Lis attentivement la devinette affichée en haut de l’écran.
- Observe la liste des 5 mots écrits en bas (en écriture cursive).
- Trouve le mot qui correspond à la devinette.
- Clique dans le cadre vide et écris le mot au clavier (il s’affiche en écriture script).
- Clique sur le petit garçon pour vérifier ta réponse.
Si la réponse est correcte :
⭐ L’image correspondant à la devinette s’affiche.
⭐ Tu gagnes une étoile.
⭐ Tu passes automatiquement à la devinette suivante.
Il y a 5 devinettes à résoudre.
À savoir
- Tous les mots proposés restent affichés en bas.
- Chaque mot ne sert qu’une seule fois.
- Les mots ont déjà été rencontrés dans les jeux précédents du son “t”.
- Si ton prénom est enregistré, certains mots déjà réussis peuvent apparaître à droite pour t’aider.
Pour accompagner à la maison (CP)
Niveau conseillé : CP (lecture de phrases simples).
Ce jeu demande à l’enfant de :
- Lire une phrase complète.
- Comprendre le sens global.
- Faire un choix raisonné parmi plusieurs possibilités.
Pour aider :
- Faites relire la devinette à voix haute.
- Demandez : « De quoi parle-t-on ? Où cela se trouve ? À quoi cela sert ? »
- Éliminez ensemble les mots impossibles.
- Encouragez la relecture avant validation.
Objectifs éducatifs
- Comprendre une phrase simple.
- Mobiliser le vocabulaire appris.
- Faire un choix pertinent parmi plusieurs mots proches.
- Renforcer l’encodage (écriture au clavier).
- Consolider la lecture des mots contenant le son t.
Notions pédagogiques
- Lecture compréhension (accès au sens).
- Stratégie d’élimination.
- Correspondance entre écriture cursive (liste) et script (saisie).
- Réinvestissement du lexique déjà étudié.
Focus école (CP)
Ce jeu correspond aux attendus du CP :
Lire et comprendre une phrase courte.
Choisir un mot adapté au contexte.
Écrire un mot simple sans modèle direct.
Type de jeu : Compréhension écrite — Devinette avec réponse à encoder.
Fonctionnalités du jeu
- Saisie du mot au clavier (affichage en script).
- Validation par clic sur le petit garçon.
- Affichage automatique de l’image en cas de réussite.
- Attribution d’une étoile.
- Passage automatique à la devinette suivante.
- Suivi de progression si l’enfant est enregistré.
Séquence pédagogique
Ce jeu clôt la série du son “t”.
Après avoir travaillé :
- la discrimination auditive,
- la lecture syllabique,
- la lecture de mots,
l’enfant mobilise ici toutes ses compétences pour comprendre et choisir le bon mot en autonomie.
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