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Je lis des mots avec la lettre « e »
Quelle lettre vois-tu ? Quel son entends-tu ?
Dans ce jeu, l’enfant observe la lettre « e » dans différents mots et écoute le son qu’elle produit.
Il apprend que la lettre « e » peut avoir plusieurs valeurs selon le mot.
Comment jouer ?
- Lis chaque mot à voix haute.
- Observe la lettre « e » dans le mot.
- Écoute le son que tu entends.
- Clique sur l’étiquette et déplace-la dans la bonne case du tableau :
- Je vois la lettre e et j’entends le son [e].
- Je vois la lettre e et j’entends un autre son.
- Je vois la lettre e mais elle est muette.
- Quand tous les mots sont classés, clique sur le garçon pour vérifier.
Objectifs éducatifs
- Lire des mots contenant la lettre « e ».
- Comprendre que la lettre « e » peut produire différents sons.
- Identifier le e muet en fin de mot.
- Faire le lien entre ce que l’on voit et ce que l’on entend.
Notion pédagogique
- Discrimination visuelle et auditive.
- Travail sur la polyvalence phonétique du graphème « e ».
- Mise en relation graphème / phonème.
- Introduction de la notion de e muet en position finale.
- Lecture de mots en écriture cursive.
Cet exercice dépasse la simple reconnaissance : il demande à l’enfant d’analyser la valeur sonore d’une même lettre selon le contexte.
Type de jeu : Classer des mots selon la valeur phonique d’un graphème.
Fonctionnalités du jeu
- Les mots sont présentés sous forme d’étiquettes en écriture cursive.
- L’enfant peut déplacer les étiquettes dans le tableau.
- Il peut modifier son choix avant validation.
- La validation se fait en cliquant sur le garçon.
- Une étoile est gagnée lorsque tous les mots sont correctement classés.
Séquence pédagogique
Ce jeu intervient après les leçons sur les sons a, i, o, u et é, ainsi qu’après les premiers exercices sur le son « e ».
Tous les mots proposés ont déjà été travaillés dans les leçons précédentes, ce qui permet à l’enfant de se concentrer sur l’analyse de la valeur sonore de la lettre « e ».
Il prépare à une lecture plus fine et plus autonome en développant la capacité à interpréter une même lettre selon le contexte.
⭐ Suivi et progression
Si le prénom de l’enfant est enregistré, les mots étudiés dans les leçons précédentes peuvent s’afficher pour soutenir la lecture si besoin.
L’étoile gagnée apparaît dans le tableau de suivi, permettant de visualiser la progression dans la série.
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