Pour une meilleure expérience, jouez sur un ordinateur ou une tablette.
Si vous êtes sur un téléphone, tournez-le en mode paysage pour voir tout le jeu.
J’entends les syllabes en n
Je classe les images
Dans ce premier jeu de la série du son « n », l’enfant écoute la syllabe entendue dans un mot et déplace l’image sur la bonne ligne. On écoute, on compare, puis on place chaque image à la bonne ligne.
Comment jouer ?
- Observe les images proposées.
- Prononce le mot à voix haute.
- Écoute la syllabe que tu entends dans le mot.
- Clique sur l’image et déplace-la sur la bonne ligne, en face de la syllabe.
- Quand toutes les images sont classées, clique sur le petit garçon pour vérifier.
Astuce : relis les syllabes à gauche et compare-les avec le mot que tu prononces.
Syllabes du tableau : na / né / no / ni
Liste des mots du jeu : ananas, banane, canard, cheminée, cornichon, niche, domino, piano.
Pour accompagner à la maison (GS avancée / début CP)
Niveau conseillé : GS avancée / début CP.
- Faites prononcer le mot lentement, puis demandez : « Quelle syllabe entends-tu ? »
- Vous pouvez frapper les syllabes dans les mains pour aider à segmenter le mot.
- Faites comparer deux syllabes du tableau avant de déplacer l’image.
- Pour aider, faites entendre clairement « na / né / no / ni » et demandez à l’enfant de répéter.
Objectifs éducatifs
- Repérer la syllabe contenant le son « n ».
- Développer la discrimination auditive entre syllabes.
- Classer des mots selon la syllabe entendue.
- Préparer l’entrée dans la lecture syllabique.
Notions pédagogiques
- Conscience phonologique : identifier et discriminer des syllabes.
- Catégorisation : trier selon un critère auditif (la syllabe entendue).
- Stabilisation des unités syllabiques avant le décodage.
- Focus école (CP) : écouter, segmenter et classer avant de lire des syllabes puis des mots.
Type de jeu : Discrimination auditive — Classer des images selon la syllabe entendue.
Fonctionnalités du jeu
- Glisser-déposer des images sur les lignes correspondant aux syllabes.
- Validation par clic sur le petit garçon.
- En cas de réussite, les mots s’affichent lettre par lettre et sont prononcés à l’oral.
- Une étoile est gagnée et le jeu redirige vers l’activité suivante.
Séquence pédagogique
Ce jeu ouvre la série du son « n ». Il installe le repérage de syllabes à l’oral et le tri par écoute, avant les jeux suivants de lecture de syllabes puis de mots. Il est recommandé de suivre les jeux dans l’ordre de la série.
⭐ Suivi et progression
Si le prénom de l’enfant est enregistré, sa progression est mémorisée et l’étoile gagnée apparaît dans le tableau de suivi.
0 commentaires