Je lis, j’écris CP: Un apprentissage culturel et moderne de la lecture

« Je lis, j’écris » entend garantir un apprentissage de la lecture en toute sécurité et accessible à tous, grâce au soin apporté à l’acquisition méthodique du déchiffrage. « Je lis, j’écris » joue en même temps la carte de l’intelligence que tous les enfants ont préalablement développée par le maniement de la langue et qu’ils peuvent continuer à construire en se confrontant à des textes exigeants. « Je lis, j’écris » contribue enfin à la formation du sens esthétique du jeune lecteur, en proposant une initiation au langage des formes et une confrontation originale au patrimoine artistique.