Votre enfant est au CE1
Jeux éducatifs CE1 : consolider la lecture, le calcul et l'heure
Le CE1 consolide les acquis du CP : on lit plus couramment, on comprend des phrases, on affine le calcul mental et on apprend à lire l’heure. Cette sélection de 150 jeux et exercices est pensée pour réviser et pour aider les enfants qui ont besoin de reprendre certaines bases, à leur rythme et en confiance. En ligne et à imprimer, gratuits, sans inscription.
Lecture & Écriture
Lire et comprendre
Comprendre les phrases
Lire une phrase ou une consigne et agir en conséquence : la vraie lecture-compréhension, aboutissement de chaque leçon de sons.
Fiches d'écriture
Les fiches avancées s’entraînent sur des mots, puis des phrases.
Pour réviser / consolider
Associer une phrase à son image
Relire une phrase et vérifier qu’elle correspond à l’image : idéal pour consolider la lecture-compréhension.
Construire des phrases
Trouver les lettres qui forment un mot
Grandeurs & mesures au CE1
Comparer des masses, et lire l’heure comme les grands : demi-heures et quarts d’heure.
Pesées — mesures de masses
Comparer, estimer, équilibrer des masses plus grandes : les grandeurs et mesures du cycle 2.
Apprendre l’heure — demi-heures et quarts
Lire l’heure — toute la progression
Horloges à fabriquer
Éveil aux langues
Anglais
Enrichir le vocabulaire par l’écoute et le jeu.
Espagnol
Allemand
Ce que je cherche, c’est le déclic. Il vient rarement d’un exercice de plus : il vient du moment où un enfant se remet à croire qu’il peut y arriver. C’est pour cela qu’on gagne une étoile à chaque jeu réussi. Cela peut sembler dérisoire. Pour un enfant qui a accumulé les échecs et cessé de se faire confiance, ça ne l’est pas du tout.
J’ai vu un enfant en difficulté à la fin de son CP reprendre la progression des sons non pas au début, mais là où il réussissait encore. En quelques semaines, il était reparti. Depuis, je conçois les jeux de révision pour qu’ils puissent se prendre en cours de route, sans jamais renvoyer un enfant à la case départ.
Ce que votre enfant apprend au CE1
Le CE1 ne recommence pas le CP : il le consolide. La lecture est acquise dans son principe, l’année sert à la rendre fluide et à comprendre ce qu’on lit. Votre enfant lit des phrases plus longues, répond à des questions sur un texte, écrit des phrases complètes et lisibles. Les lettres et les syllabes ne s’apprennent plus, elles se révisent quand un point résiste.
Ces attentes ne sont pas propres à Max&Tom : éduscol publie les ressources officielles du programme de français au cycle 2, dont un guide consacré à la lecture et à l’écriture au CE1.
Les grandeurs et mesures prennent de la place : peser, comparer, et surtout lire l’heure — les heures entières d’abord, puis les demi-heures et les quarts. C’est souvent la nouveauté marquante de l’année. Le calcul, lui, s’étend au-delà de 100 ; nos exercices et jeux de maths reprennent chaque notion séparément.
L’anglais, l’espagnol et l’allemand restent des découvertes, à l’oral, sans exigence d’écrit.
Quand utiliser ces jeux éducatifs CE1 dans l'année
À la rentrée, revenez sur le CP. Après deux mois de vacances, Trouver les lettres et Construire des phrases remettent en route sans mise en échec.
Vers Noël, la compréhension prend le relais du déchiffrage. Comprendre les phrases et Associer une phrase à son image se travaillent bien à cette période, en séances courtes.
Le second semestre est celui de l’heure : les demi-heures et les quarts arrivent après les heures entières. Les horloges à fabriquer et nos jeux pour apprendre à lire l’heure se complètent bien, l’un sur papier, l’autre à l’écran. Les pesées suivent en fin d’année.
Les fiches d’écriture, elles, servent toute l’année : quelques lignes par semaine suffisent à stabiliser le geste, sans en faire une séance à part entière.
Questions fréquentes sur le CE1
Mon enfant lit encore difficilement au CE1, que puis-je faire ?
Reprenez les jeux de lecture par son à un endroit où il est déjà à l'aise, pas au tout début. Il retrouve de la réussite, puis vous avancez dans l'ordre des sons. Quelques séances de cinq à dix minutes suffisent souvent à relancer la lecture.
Il lit mais ne comprend pas ce qu'il lit, est-ce normal ?
C'est fréquent au CE1 : tant que le déchiffrage demande de l'effort, il reste peu d'attention pour le sens. La compréhension s'installe à mesure que la lecture s'automatise, souvent au cours du second semestre.
Faut-il encore faire lire à voix haute au CE1 ?
Oui, c'est ce qui installe la fluidité. Cinq minutes par jour sur un texte facile, relu deux ou trois fois, font plus qu'une longue lecture nouvelle.
Revoir les niveaux précédents
Pour consolider les bases de la lecture : notre sélection de jeux éducatifs CP
Voir aussi : jeux éducatifs GS