Matériel de numération à imprimer, de 1 à 12
Avant de reconnaître le chiffre 6, un enfant a besoin de fabriquer six. De poser six jetons sur la table, d’en enlever un, de recompter.
Les huit fiches PDF ci-dessous servent exactement à ça : ce ne sont pas des exercices à remplir, mais du matériel de numération à imprimer — des images à découper pour constituer de vraies collections que l’enfant manipule avec ses mains.
Chaque fiche complète un jeu de numération en ligne de Max&Tom. On peut la télécharger seule, ou l’utiliser juste après le jeu pour rejouer la même situation avec du matériel réel.
Comment utiliser ces fiches
Imprimez la fiche, découpez les images le long des traits. Pour que le matériel dure, collez-les sur de petits supports cartonnés — un vieux paquet de céréales fait très bien l’affaire.
Ensuite, tout devient possible : constituer une collection de 4, comparer deux tas, ajouter un élément et dire combien il y en a maintenant, retrouver la carte-nombre qui correspond à sa collection. C’est la même activité que sur l’écran, mais avec le poids des objets dans la main — et c’est ce passage-là qui installe le nombre durablement.
Les huit fiches, de 1 à 12
👇 La progression suit celle des séries de jeux : d’abord les petites quantités, celles que l’œil reconnaît d’un coup, puis les nombres qui obligent vraiment à compter.
Numération jusqu'à 5
Les quantités que l’enfant perçoit d’un coup d’œil, sans compter. Dès la moyenne section.
Numération de 1 à 6
La quantité du dé : un repère visuel précieux pour toute la suite.
Numération de 1 à 7
Au-delà du coup d’œil : il faut organiser sa collection pour la dénombrer.
Numération de 1 à 8
Grouper par deux ou par quatre pour dénombrer plus vite et sans erreur.
Numération de 1 à 9
La dernière étape avant la dizaine.
Numération jusqu'à 10
Le nombre pivot, celui des doigts de la main.
Numération de 1 à 11
Franchir dix, et découvrir que onze, c’est dix et un.
Numération de 1 à 12
La douzaine, et déjà l’idée du groupement.
Pour quel âge ?
Les fiches jusqu’à 5 et jusqu’à 6 conviennent dès la moyenne section. De 7 à 10, on est en grande section. Au-delà de dix, c’est plutôt le début du CP, quand l’enfant commence à comprendre que les nombres se construisent à partir de la dizaine.
Rien n’oblige à suivre l’ordre : mieux vaut rester longtemps sur une quantité mal maîtrisée que d’avancer trop vite.
Ces fiches font partie de nos activités hors écran, à imprimer et à faire avec ses mains. Et si vous cherchez la version qui se joue au clavier, chaque fiche a sa série : retrouvez toutes nos séries de jeux de numération en ligne, de 1 à 12, ou l’ensemble de nos jeux de maths.